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IFMA realiza Semana de Acolhimento aos Calouros em Buriticupu

Os ingressantes nos cursos técnicos de nível médio foram recebidos com uma série de atividades.
  • Assessoria de Comunicação
  • publicado 26/02/2020 16h11
  • última modificação 26/02/2020 16h14

Os novos alunos do Instituto Federal do Maranhão (IFMA) Campus Buriticupu foram recebidos com uma programação especial durante a Semana de Acolhimento aos Calouros, que ocorreu de 10 a 14 de fevereiro. O objetivo foi promover ações de ambientação para os estudantes que ingressaram nos cursos técnicos de Administração, Agronegócio, Análises Químicas e Meio Ambiente.

A agenda de atividades contou com oficinas sobre o tripé ensino, pesquisa e extensão; incentivo à participação em projetos de leitura; cadastro e orientações a respeito do módulo acadêmico do sistema SUAP; oficina sobre projeto de vida e expectativas para o futuro; conversas sobre plano de curso e perfil profissional dos egressos; além de dinâmica sobre ética, respeito e amizade.

Francisco Matheus da Silva ingressou no curso técnico integrado em Análises Químicas e avaliou que a primeira semana foi importante para que os calouros se conhecessem e interagissem antes do início das aulas. “Achei muito legal a programação, pois aqui no IFMA tem muitas informações pra gente receber. Entendemos como funcionam os setores e onde poderemos buscar ajuda quando precisarmos”, comentou.

Já a diretora de Desenvolvimento Educacional, Maristhela Rodrigues, pontuou que o momento foi importante para estabelecer o primeiro contato com os servidores e aprender os trâmites institucionais, com deveres e direitos. “Mas, para além de tudo isso, quem não gosta de ser bem recebido e saber que estava sendo aguardado? Esse tem sido o sentido maior do nosso acolhimento, fazer com que o/a discente inicie o processo de pertencimento a esta Instituição”, explicou.

A pedagoga Cristiani Bonfim lembrou que a transição do Ensino Fundamental para o Médio requer sempre uma adaptação considerável e, quando a essa matriz curricular é somado um curso técnico, esse processo é ainda mais amplo. “Logo, entendemos que este momento inicial do ingresso do estudante no IFMA é imprescindível dar os primeiros passos para compreender o que é o Ensino Médio integrado e toda a articulação do ensino, pesquisa e extensão”, pontuou. Nesse sentido, o psicólogo Davi Araújo também destacou que a nova fase de escolarização pode ser um momento bastante sensível para os adolescentes. “Acredito que a semana cumpriu bem com seu objetivo, trazendo todas as informações e diálogos necessários”, avaliou.

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